Recogemos la reunión celebrada en Barcelona hace unos días, la Jornada del Plan de Infancia, que contó con la participación de entidades y personas expertas que forman parte de la Red de los Derechos de la Infancia (XDI). La tarea central ha sido reconocer y fortalecer el trabajo compartido entre entidades y el Ayuntamiento en la protección y promoción de los derechos de la infancia.
En la reunión se trabajó en las propuestas 2024-2027 en materia de políticas de infancia en la ciudad. En este sentido, el alcalde Jaume Collboni escuchó todas las propuestas de las personas participantes y se comprometió a recogerlas para fortalecer el trabajo conjunto. Este encuentro técnico sobre infancias y adolescencias se ha llevado a cabo esta semana para formalizar todas las nuevas propuestas que supone el Plan de Infancia. Intress ha podido formar parte del proceso, facilitando la participación y asegurando que la voz de niños y niñas estuviera presente, a través del valor que aportan personas como Amparo Porcel y Magalí Villani.
En especial, se ha presentado todo el Plan de acciones para el periodo 2024-2027, elaborado por el Instituto Infancia y Adolescencia por encargo de la Dirección de Servicios de Infancia, Juventud y Personas Mayores del Ayuntamiento.
El Plan de Infancia se basa en un diagnóstico de la realidad de la infancia y la adolescencia en Barcelona, elaborado en el marco del Observatorio 0-17 BCN. A partir de este diagnóstico, establece los principios, los ejes transversales y los retos de la ciudad en clave de derechos de la infancia, así como las actuaciones municipales destacadas.
El planteamiento del nuevo periodo 2024-2027 parte de una evaluación rigurosa de los primeros tres años del plan (actualizando el diagnóstico inicial con más de 200 indicadores). Ahora se le da una visión integral, con perspectiva de derechos y combinando una mirada universal con las situaciones de mayor vulnerabilidad, que requieren actuaciones específicas y orientadas.
En todo el proceso, nuevamente se ha tenido en cuenta la voz de los niños y niñas a la hora de definir las actuaciones del plan para el nuevo periodo, incorporando las demandas de la Agenda de la Infancia.
