Conoce la web de PalmaJove

16 diciembre 2016 | Intress

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Intress gestiona el programa PalmaJove, un programa orientado a la población de la ciudad de Palma entre 12 y 30 años. Se trata de hablar con el mismo lenguaje que los y las jóvenes ofreciendo actividades culturales y lúdicas, información sobre recursos y actividades de ocio, formación, vivienda, sexualidad y un largo etcétera. Conoce la web de PalmaJove.

Una web más amigable

Los hábitos y necesidades de nuestros usuarios y usuarias cambian y, por lo tanto, nosotros cambiamos con ellos. Durante el 2016 uno de nuestros retos ha sido rediseñar la web palmajove.es adaptadandola a cualquier tipo dispositivo, básicamente mobiles y tabletas. Y, además, hemos aprovechado para hacerla más amigable y cercana manteniendo la calidad y fiabilidad de la información que ofrecemos, con un diseño más limpio y poniendo énfasis en los temas que más nos demandan los jóvenes de Palma.

Nuevas vías de comunicación

No nos hemos quedado aquí. Hemos querido facilitarles a las personas interesadas más medios para comunicarse con nosotros y dar respuesta a sus dudas creando un servicio de atención por WhatsApp, visible en la web, que ha dado muy buenos resultados en sus primeros meses de vida.

Visita nuestra web y aprovecha los recursos que ponemos a tu disposición

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Un proyecto impulsado por el SPAAI Rigel recibe el premio Fomento de Valores y Cohesión Social

La Fundació Catalana de Futbol ha reconocido con el premio Fomento de Valores y Cohesión Social la iniciativa impulsada conjuntamente entre el SPAAI Rigel, gestionado por Intress, y el CD Les Borges del Camp. El proyecto nace de la voluntad compartida de favorecer la integración de los jóvenes migrantes del servicio a través del deporte y de la vida comunitaria del municipio. Con el tiempo, esta colaboración se ha convertido en un espacio real de encuentro: entrenamientos, partidos y convivencia que han permitido que los jóvenes establezcan vínculos con el club y con el pueblo. Carlos Barrio, director del SPAAI Rigel, explica que la iniciativa surgió de manera natural entre el servicio y el club: “Encontramos una afinidad clara. Ellos tenían la sensibilidad de buscar maneras de integrar a personas recién llegadas y nosotros ya trabajábamos desde el servicio para que los jóvenes pudieran participar en la comunidad a través del deporte.” Para muchos de los jóvenes, formar parte del club ha sido también una forma de construir referentes y sentirse parte de la comunidad. Ossainou Barrow, actual jugador del CD Les Borges del Camp y antiguo joven del SPAAI Rigel, lo explica así: “Desde el primer día hemos tenido un ambiente familiar. Me gustaría ser un ejemplo para los chicos que están en el centro: si ven que yo puedo hacerlo, ellos también pueden.” El reto, señala Carlos Barrio, es que este camino abierto continúe en el tiempo: “Nos gustaría que otros jóvenes que lleguen después también puedan aprovechar esta vía que se ha abierto.” 🎥 Puedes conocer mejor el proyecto y escuchar las voces de sus protagonistas en este vídeo:  https://www.youtube.com/watch?v=BPIKolbv1sE.
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Barnahus Lleida y La Seu: 264 niñas, niños y adolescentes acompañados en 2025

Las casas Barnahus de Lleida y La Seu d’Urgell, gestionadas por Intress, acompañaron durante 2025 a 264 niños, niñas y adolescentes víctimas de violencia sexual. En Lleida se atendieron 198 casos y en La Seu d’Urgell, 66. Más de 60 menores tenían entre 0 y 6 años y, en cerca del 77% de las actuaciones, las víctimas eran niñas y adolescentes. Estos datos no solo muestran la dimensión del problema, sino también la importancia de contar con un modelo que sitúa en el centro la protección y los derechos de la infancia. Un modelo que evita la revictimización El modelo Barnahus integra en un único espacio la atención psicológica especializada, la coordinación con los ámbitos de salud, educación, interior y justicia, y la declaración judicial grabada (prueba preconstituida). De este modo, se reduce el número de veces que el niño o la niña debe relatar lo sucedido y se garantiza un acompañamiento más respetuoso y seguro. La atención se realiza incluso cuando no existe denuncia previa, priorizando siempre el bienestar del menor. Los casos de violencia intrafamiliar continúan siendo los más difíciles de detectar y abordar, lo que refuerza la necesidad de recursos especializados y de una intervención coordinada. Consolidando el servicio en el territorio  Actualmente, ambas casas se encuentran en espacios provisionales. Está previsto que en los próximos meses se inicien las obras de las sedes definitivas, consolidando este modelo en el territorio y reforzando su capacidad de respuesta. Desde Intress asumimos la gestión de las Barnahus de Lleida y La Seu con una responsabilidad clara: garantizar procesos éticos, coordinados y centrados en la persona, en colaboración con la administración pública. Detrás de cada dato hay historias que requieren cuidado, tiempo y profesionalidad. Y equipos que sostienen cada proceso con rigor y compromiso. Directrices europeas para fortalecer la Justicia a la infancia y adolescencia Barnahus es un modelo de intervención que agrupa en un mismo espacio todos los recursos que actúan en un caso de violencia contra niñas, niños y adolescentes. Según el marco generado desde el Consejo de Europa, este modelo agrupa y reduce las evaluaciones y entrevistas, gracias a la coordinación de equipos multidisciplinares e interinstitucionales. Todas las Barnahus han de atender como mínimo a los casos de abuso y explotación sexual infantil según el Convenio de Lanzarote. Sin embargo, cada Comunidad Autónoma podrá decidir qué tipo de violencias y casos trata, y ampliar por tanto los servicios de las Barnahus que estén en su territorio. En este modelo se hace realidad la colaboración entre organismos, tanto judiciales, sociales, sanitarios, de todo tipo. Y su finalidad principal es fortalecer la justicia adaptada a la infancia mediante mecanismos de cooperación y coordinación. Desde Intress, que cuenta con más de 40 años de experiencia en atención a infancia y familias, estamos respondiendo a las demandas de las administraciones en Catalunya, y en la actualidad gestionamos la Barnahus de Lleida, la Seu d’Urgell, y en el caso de la ciudad de Terrassa, somos parte del equipo promotor y gestor del centro junto a otras entidades.
DAI Merak - Intress

El DAI Merak activa la iniciativa “Palabras que abren caminos”

Hace unas semanas arrancó “Palabras que abren caminos”, un programa de aprendizaje lingüístico para jóvenes migrantes organizado por el Dispositivo de Atención Inmediata Merak de Canyamars (Dosrius), un servicio de la Zona Norte de Intress. Este programa lingüístico es uno de los proyectos que fue seleccionados en la Convocatoria de Premios de Atención Directa del 2025. En colaboración con Plataforma por la Lengua, una entidad especializada en la enseñanza de lenguas a personas migrantes, se imparten sesiones semanales de alfabetización en el DAI, facilitando así el aprendizaje del catalán y castellano como herramientas esenciales de inclusión, autonomía y participación social, y potenciando la autoestima y la confianza de los jóvenes atendidos a través de la adquisición de competencias comunicativas. El conocimiento básico de estas lenguas también garantiza para estos jóvenes una estancia más segura, digna y comprensible, desde su primer momento de llegada al DAI hasta resolverse la situación de desamparo o ser derivados hacia el servicio social más adaptado a su situación. Los jóvenes atendidos por el DAI son menores de edad (14-18 años) extranjeros recién llegados a Cataluña sin referentes familiares, que reciben información, asistencia y manutención durante todo el proceso de identificación y asignación de recurso de protección si fuera necesario. La iniciativa “Palabras que abren caminos” también tiene un beneficio directo para los educadores y educadoras del DAI, que a pesar de estar altamente implicados en el acompañamiento del proceso de aprendizaje lingüístico, a menudo se encuentran con limitaciones importantes: carencia de formación pedagógica específica, dificultades para acceder a materiales didácticos de calidad adaptados, y poco tiempo para hacer un seguimiento estructurado del proceso lingüístico de cada joven. Por lo tanto, el programa también incluye la realización de talleres formativos para el equipo educativo del DAI, impartidos por la entidad colaboradora, y la provisión de material pedagógico específico, visual y adaptado, que permita reforzar el aprendizaje y el seguimiento en el día a día. Compartimos a continuación unas fotos del programa, realizadas por Marc Asensio.

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