VALLECAS: UNA PALMERA I UN NOU ESPAI VEÏNAL I SOCIAL

31 octubre 2019 | Intress

Featured image

Intress comença el seu camí al barri de Puente de Vallecas de Madrid cap al juliol de 2018 amb un centre de rehabilitació laboral (CRL) i un CRPS (psicosocial) de nova obertura. Enmig dels tràfecs dels inicis apareix La Palmera, un solar proper, abandonat i ple d’oportunitats. Gràcies a l’interès de l’Associació de veïns de Puente de Vallecas, es va obtenir la cessió per part de l’Ajuntament de Madrid per al seu condicionament i promoció, i llavors Intress se sumava al grup motor de la iniciativa.

Un dels valors d’Intress que més s’ha vist reflectit en el projecte de “La Palmera y el laurel” ha estat el “Respecte cap a la sostenibilitat del medi ambient”. Amb l’ajuda de les persones en atenció al CRL, i com a part de la seva promoció laboral, es va iniciar el condicionament del solar, amb l’anivellament del terreny, organització de l’espai i creació d’un jardí de runa i plantes, fent un enorme reciclatge de materials.

El programa “Cuidemos Vallecas” d’educació mediambiental, ha creat activitats i tallers a La Palmera amb l’objectiu de la implicació dels veïns en la cura del seu barri, aprenent bones pràctiques per a conservar-lo.
El taller de noves tecnologies del CRL, ha estat i segueix sent l’encarregat del disseny de tota la cartelleria per a la difusió de tallers i activitats de “La Palmera y el Laurel”, així com el creador del logo representatiu de l’espai veïnal. Un altre dels valors d’Intress que sens dubte s’ha vist reflectit a La Palmera i el Llorer és “Cooperació amb organitzacions compromeses amb serveis socials”. A la Palmera es treballa mà a mà amb diferents organitzacions del barri, totes compromeses amb la participació per enfortir relacions socials del veïnatge i donar poder a les persones que hi participen. Agraïm per això a les entitats amigues que col·laboren: Associació de veïns de Pont de Vallecas, Associació Endo, CMSC Pont Vallecas, SEO Birdlife., Cuidem Vallecas.

En relació al valor “Defensa i millora dels drets” l’espai veïnal La Palmera ha estat qualificat, pel CMSC Puente de Vallecas, com a espai verd que té cura de la seguretat de les dones. Mentrestant, una altra de les entitats que participa a La Palmera és el centre de salut comunitària, amb el qual s’organitzen tallers i activitats que promocionen la salut, on cal destacar el següent valor d’Intress “Solidaris amb la població desatesa”. Intress hi ha participat activament amb una ponència sobre prevenció del suïcidi a càrrec del grup d’avanç tècnic.

Ara mateix, les companyes d’Intress continuen amb aquest projecte amb molta il·lusió i planificant activitats amb l’objectiu de fomentar la inclusió i participació. La Palmera ens ofereix un espai ideal per a fer-ho. Pots veure les seves imatges i històries a Instagram: @lapalmeraepv

Categories

Comparteix:

Notícies destacades

traumaterapia

Traumateràpia sistèmica amb infància i famílies

Abordar el dolor visible i invisible dels processos traumàtics des d’un model terapèutic basat en els bons tractes, la resiliència i la justícia social, un llibre editat per El Hilo Ediciones, amb el títol de Traumateràpia sistèmica. L’autoria és de: Jorge Barudy i Maryorie Dantagnan. Intress hi dona suport, ja que aquests professionals treballen amb aliança amb moltes persones expertes de l’àrea d’Infància i Famílies de la nostra entitat, desenvolupant formacions, intercanviant coneixement, abordant nous reptes, etc. El llibre neix amb la voluntat de compartir el model terapèutic de la traumateràpia. L’inici és una recerca dels anys 90 que tractava de comprendre les causes i conseqüències del patiment d’infants afectats per maltractaments, tant intrafamiliars com socials i institucionals. Al mateix temps, pren en consideració les condicions adverses experimentades pels infants i progenitors en àmbits com el social, institucional o familiar. En un inici es va veure que les propostes terapèutiques vigents no prenien en consideració les experiències traumàtiques com a causa important dels trastorns de salut en infants. De fet, no es reconeixia que el funcionament mental alterat de nois i noies podria estar relacionat amb experiències de maltractament viscudes per ells. En front d’això, la metodologia de la traumateràpia, i el tractament de seqüeles, es porta a terme per a facilitar una vivència terapèutica integral que faci efectiva una reparació, fent possible que les persones reprogramin respostes neurofisiològiques automatitzades que es generen en el trauma. El llibre de Barudy i Dantagnan està estructurat en tres parts: fonaments teòrics, parentalitat i bon tracte, i una tercer de pràctica, amb processos i abordatges de diferent tipologia, desenvolupats i estudiats pels promotors de la traumateràpia. Hi ha exemplars de consulta a la seu d’Intress per a qui estigui interessat/da. El mes de juny, la Pilar Núñez (directora d’Intress a Catalunya) va participar en la presentació pública del llibre a Barcelona, després d’una molt bona experiència amb l’equip de Barudy i Dantagnan en què es va redactar el llibre “La Història d’Oleks” pensada per als infants arribats d’Ucraïna arran de la crisi humanitària en aquell país.
2920569

L’Associació Gira-sol impulsa l’estrena del documental “En un lugar de la mente” a l’Atlàntida Film Fest

L’Associació Gira-sol (Intress), juntament amb la Fundació Es Garrover i Estel de Llevant —les tres entitats que formen part de 3 Salut Mental— ha estat una de les impulsores del documental “En un lugar de la mente”, que s’ha estrenat recentment en el marc de l’Atlàntida Film Fest, a Palma. Aquest projecte audiovisual posa al centre persones amb diagnòstic de salut mental, que participen com a actors i actrius amateurs en una interpretació lliure del Quixot. La iniciativa no només ha suposat una experiència artística i col·lectiva, sinó també una eina de sensibilització i incidència social. El documental està dirigit pel reconegut cineasta mallorquí Pep Bonet, juntament amb José Corbacho i Catalina Solivellas, que han sabut captar, amb respecte i profunditat, la riquesa d’aquesta proposta. La producció va a càrrec d’El Obrador. L’elecció del Quixot com a fil conductor no és casual: es tracta d’una figura icònica que permet reflexionar sobre la salut mental des de múltiples angles —la bogeria, la identitat, la marginació i també la llibertat de pensament— i ofereix un espai simbòlic per trencar estigmes i narrar altres realitats.
Aprenentatge i servei

Finalitza amb èxit un nou curs d’Aprenentatge i Servei a la Seu d’Urgell

Des del Servei de Rehabilitació Prelaboral, celebrem la finalització d’un nou curs escolar ple d’activitats i aprenentatges compartits gràcies als projectes d’Aprenentatge i Servei (APS) que duem a terme amb diferents escoles de la Seu d’Urgell. Aquest curs hem participat activament amb tres centres educatius de la ciutat, amb qui hem treballat per fomentar valors com la inclusió, el respecte i la consciència al voltant de la salut mental. A tots els centres s’hi han realitzat xerrades de sensibilització que han ajudat a obrir espais de reflexió i diàleg. Escola Pau Claris Amb l’alumnat d’aquest centre hem compartit l’experiència de crear i cuidar un hort. Després de fer la plantada conjunta a l’escola, vam celebrar una jornada de jocs al nostre centre per afavorir la convivència i l’intercanvi. Per cloure el projecte, vam ser convidats a gaudir de la seva obra de teatre de final de curs. Col·legi La Salle Amb els nens i nenes de 4t de primària, vam dissenyar i dinamitzar una gimcana adreçada als alumnes de 1r. També vam rebre la seva visita al nostre centre, on van participar en activitats lúdiques i espais de reflexió amb l’objectiu de trencar estigmes i promoure la inclusió. El projecte va finalitzar amb un esmorzar conjunt molt especial. Escola Albert Vives Com cada any, hem col·laborat en el projecte d’hort solidari del centre. Juntament amb l’alumnat de 3r de primària, hem fet la compra de plantes al mercat, la plantada i la cura de l’hort. La collita resultant s’ha destinat íntegrament al Banc d’Aliments de la Creu Roja, contribuint així a una causa solidària. Aquestes iniciatives reforcen els vincles entre el nostre servei i la comunitat educativa, i ens ajuden a seguir construint una societat més justa, empàtica i inclusiva.

També et podria interessar